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La pandémie de COVID-19 a considérablement perturbé la vie quotidienne et suscité des inquiétudes quant à son impact sur le bien-être des enfants. Une nouvelle étude du programme NIH Environmental Influences on Children’s Health (ECHO) met en lumière la façon dont l’environnement physique et social d’un quartier a influencé le bien-être d’un enfant avant et pendant la pandémie.
L’environnement du quartier était moins susceptible d’être associé au bien-être des enfants pendant la pandémie que pendant la période pré-pandémique, selon une analyse des données de la cohorte ECHO. La pandémie a entraîné des changements sociaux sans précédent et modifié la manière dont les personnes et les familles interagissent avec leur quartier. Par exemple, pendant la pandémie, la sécurité du quartier était moins importante pour les enfants qui passaient plus de temps à l’intérieur de la maison et moins de temps à l’extérieur. De même, la fermeture des parcs et des terrains de jeux a limité l’accès aux espaces verts et aux possibilités de loisirs, rendant ces facteurs moins importants pour le bien-être de l’enfant à cette époque.
Les auteurs de l’étude notent que les nouveaux résultats concordent avec des recherches antérieures montrant un lien entre les caractéristiques du quartier et le bien-être des enfants. Par exemple, des études antérieures indiquent que vivre dans des quartiers présentant des niveaux de pauvreté plus élevés, des niveaux d’éducation plus faibles et des conditions de logement plus médiocres est associé à de moins bons résultats en matière de santé des enfants, notamment en matière de santé physique et mentale, de développement cognitif et de résultats scolaires.
Il était bien connu que les caractéristiques du quartier étaient associées au bien-être des enfants. Jusqu’à présent, nous n’avions pas réfléchi à la manière dont la pandémie de COVID-19 pourrait modifier leurs relations. De plus, l’impact de la pandémie peut différer selon les enfants de différentes races.
Xueying Zhang, PhD, du Baylor College of Medicine
L’étude a porté sur 1 039 enfants provenant de plus de 10 sites d’étude de cohorte ECHO aux États-Unis, pour la plupart âgés de 11 à 19 ans. Ces enfants ont rempli un questionnaire sur le bien-être appelé Système d’information sur la mesure des résultats déclarés par les patients (PROMIS) avant (2019 à 2019) et pendant (du 1er mars 2020 au 31 août 2021) la pandémie. L’enquête PROMIS mesure la santé mentale et physique et les relations des enfants. avec les pairs et les familles.
Les chercheurs ont ensuite comparé les données du recensement américain avec l’adresse du domicile d’un enfant pour examiner les caractéristiques du quartier. Ils ont examiné des facteurs tels que la race, l’éducation, la composition professionnelle des résidents, la capacité des logements et les caractéristiques de la propriété. Ils ont analysé comment ces facteurs sont liés au bien-être des enfants, en tenant compte de l’impact de la pandémie et des différences entre les groupes raciaux des enfants.
“Nos résultats soulignent l’importance du lien entre la race des enfants et l’impact de la pandémie sur le bien-être des enfants”, a déclaré le Dr. Zhang. « Des recherches futures pourraient examiner comment les gens réagissent différemment aux impacts environnementaux pendant la pandémie et contribuer à lutter contre les inégalités. »
Dr. Zhang a dirigé cette recherche collaborative, publiée dans Recherche environnementale.
Source:
Référence du magazine :
Zhang, X., et autres. (2024). Associations entre les caractéristiques du quartier et le bien-être des enfants avant et pendant la pandémie de COVID-19 : une étude transversale répétée dans le cadre du programme Environmental Influences on Child Health Outcome (ECHO). Recherche environnementale. doi.org/10.1016/j.envres.2024.118765.
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